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emplois Intervenant Intervenante Service Social

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  • Voir des emplois similaires de cet employeur
    • Familiarité avec les enjeux liés à la sécurité alimentaire, la saine alimentation et/ou le développement social (un atout).
    • Programme d'Aide aux Employés.
    • Diplôme d’études collégiales en techniques d’éducation spécialisée, en techniques de délinquance, en travail social ou dans tout autre domaine connexe.
    • Conjointement avec les intervenants sur place, elle planifie, organise et distribue le travail quotidien.
    • Type d'emploi : Occasionnel, Temps partiel, Temps…
    • Établir une relation de confiance afin de réaliser des interventions en lien avec la mission de l’organisme.
    • Assurer le monitorage des interventions réalisées…
  • Voir des emplois similaires de cet employeur
    • Familiarité avec les enjeux liés à la sécurité alimentaire, la saine alimentation et/ou le développement social (un atout).
    • Programme d'Aide aux Employés.
    • Poste permanent : 40 heures par semaines, de jour en semaine.
    • Effectuer des interventions lorsque le contexte le nécessite.
    • Est à la recherche d’un·e intervenant·e en prévention du suicide pour un remplacement de congé de maternité avec possibilité de permanence. *.
    • Pour les professionnel(le)s souhaitant développer leur clientèle et recevoir des références du Centre, selon les besoins, les champs de pratique et les…
    • Baccalauréat dans le domaine social, ou en voie d'obtention(1 an complété).
    • Accueillir, évaluer et fournir les services d’interventions de crise auprès de la…
    • L'intervenante responsable volante occupe un poste polyvalent qui vise à soutenir le fonctionnement quotidien des Résidences Gingras, tant sur le plan clinique…
    • Seules les personnes avec la formation requise soit un DEC en travail social ou intervention de crise seront contactées.
    • Programme d'Aide aux Employés.
    • Diplôme d’études collégiales en travail social, en éducation spécialisée ou dans une discipline connexe;
    • En collaboration avec l’Office municipal d’habitation…
    • Ce que tu peux apporter au CHMM comme intervenant·e.
    • Diplôme ou formation en intervention psychosociale : technique en travail social, technique en éducation…
  • Voir des emplois similaires de cet employeur
    • Familiarité avec les enjeux liés à la sécurité alimentaire, la saine alimentation et/ou le développement social (un atout).
    • Programme d'Aide aux Employés.
    • Effectue des tâches administratives du service telles que l’entrée d’information dans une base de données;
    • Emploi temporaire temps plein (35 heures).
    • DEC en intervention, travail social, éducation spécialisée, soins infirmiers ou soins infirmiers auxiliaires ou domaine connexe.
    • Loi 90 à jour (Obligatoire).
    • Trois (3) semaines de vacances après un (1) an de service continu;
    • Un climat de travail harmonieux à échelle humaine.
    • Un régime d'assurance collective ;
    • Un emploi qui a un réel impact social, chaque jour.
    • Diplôme en travail social, éducation spécialisée, intervention, psychologie ou domaine connexe.
    • Dispenser des formations et cafés-rencontre concernant la promotion des droits fondamentaux et sociaux.
    • Les locaux sont situés à Repentigny.
    • Avoir terminé une formation en travail social, éducation spécialisée ou formation connexe en santé et services sociaux.
    • En intervention: 2 ans (Obligatoire).
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Job Post Details

Coordonnateur(-trice), accompagnement des programmes de petits déjeuners (région: Centre-du-Québec)
Centre-du-Québec, QC
De 48 000 $ à 60 000 $ par an
Temps plein

Détails du poste

De 48 000 $ à 60 000 $ par an
Indemnité kilométrique, Congés payés, Assurance Vision, Assurance Dentaire, Assurance Vie, Programme d'Aide aux Employés, Assurance Invalidité, Régime de retraite
Temps plein
Quart du matin
Centre-du-Québec, QC

Description complète du poste

Coordonnateur(-trice), accompagnement des programmes de petits déjeuners (région du Centre-du-Québec et en périphérie)

Remplacement de congé de maternité

Fondé en 1994, le Club des petits déjeuners est un organisme national sans but lucratif voué à fournir des services et à financer des programmes de petits déjeuners dans les écoles. Nous travaillons avec des partenaires de tous les secteurs au déploiement d’un programme national d’alimentation scolaire de qualité. Ensemble, nous créons un environnement bienveillant où tous les enfants et adolescents ont accès à une saine alimentation essentielle à leur réussite et leur épanouissement. Le Club a beaucoup grandi depuis 1994, mais notre volonté de voir les enfants s’épanouir est demeurée intacte.

LE POSTE

Le Club des petits déjeuners est à la recherche d’un(e) coordonnateur(-trice), accompagnement des programmes de petits déjeuners pour la région du Centre-du-Québec et les régions en périphérie, pour le remplacement d’un congé de maternité, d’une durée de 12 à 14 mois selon la date d’entrée en poste. Relevant de la conseillère principale, programmes, la personne choisie travaillera en étroite collaboration avec les écoles et les partenaires communautaires afin de les aider à mettre en place des programmes de petits déjeuners de haute qualité pour leurs élèves, afin qu’ils aient accès à un petit déjeuner complet et nutritif, chaque jour de classe. Elle travaillera également à susciter l’engagement de la collectivité envers le Club et sa mission en développant des relations avec la communauté.

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS

  • Coordonner les étapes d'ouverture et de maintien des programmes de petits déjeuners dans les écoles.
  • Dispenser la formation requise au démarrage des clubs et offrir un accompagnement en continu, selon les défis rencontrés par ceux-ci.
  • Visiter régulièrement les écoles pour assurer le bon fonctionnement général du programme et le respect des standards de qualité en matière d’hygiène et de salubrité des aliments.
  • Soutenir les écoles pour que leur programme de petit déjeuner soit un vecteur d’engagement des jeunes, d’éducation nutritionnelle et de développement durable.
  • Coordonner les divers processus annuels entourant l’opération des programmes, tel que l’ajustement des commandes, l’analyse des rapports et du financement nécessaire pour chaque école, la transmission de diverses communications aux écoles, etc.
  • Assurer la représentation du Club au sein de concertations régionales et exercer un rôle proactif au sein de projets collaboratifs en établissant des relations avec les principaux intervenants de la région désignée.
  • Faciliter les initiatives des autres départements du Club qui impliquent des programmes (philanthropie, communications-marketing, relations gouvernementales, etc.), y compris faciliter les visites de programme pour les donateurs concernés.
  • Exécuter diverses tâches administratives et la mise à jour en continu de la base de données.

QUALIFICATIONS RECHERCHÉES

  • Diplôme ou attestation d’études collégiales ou professionnelles dans une discipline pertinente (sciences sociales, communautaire, éducation ou autre).
  • Minimum deux années d'expérience pertinente.
  • Une combinaison équivalente de formation et d’expérience pertinente sera considérée.
  • Bilinguisme (français et anglais), tant à l’oral qu’à l’écrit, requis en raison de collaborations régulières avec des écoles et des partenaires communautaires anglophones dans la région, ainsi que des communications et des réunions régulières avec des collègues à l’échelle nationale.
  • Maîtrise de la suite Microsoft Office et expérience avec des bases de données.
  • Compétence en coordination de projets.
  • Familiarité avec les enjeux liés à la sécurité alimentaire, la saine alimentation et/ou le développement social (un atout).
  • Expérience dans le milieu communautaire (un atout).
  • Doit détenir un permis de conduire et utiliser sa voiture fréquemment pour des visites d’école tôt le matin.

QUALITÉS PERSONNELLES

  • Adhésion à la mission et aux valeurs du Club.
  • Fortes habiletés interpersonnelles et de collaboration.
  • Capacité à bâtir et maintenir des relations avec divers groupes de personnes.
  • Aisance à travailler à la fois de façon autonome, en équipe ainsi qu’avec une diversité de parties prenantes.
  • Capacité à dispenser de la formation.
  • Sens de la planification, des priorités et de l’organisation.
  • Aptitude à la résolution de problèmes.
  • Proactivité, polyvalence et débrouillardise.
  • Capacité d’adaptation et flexibilité.

CONDITIONS D’EMPLOI

  • Poste temporaire à temps plein (12 à 14 mois selon la date d’entrée en poste).
  • Horaires flexibles.
  • Horaire d’été.
  • Salaire annuel de 48 000$ 60 000$, selon l’expérience.
  • Accès à une banque de vacances et à des congés personnels.
  • Congé lors de votre journée d’anniversaire.
  • Régime d’assurances collectives payées en partie par l’employeur.
  • Télémédecine et programme d’aide aux employé(es).
  • Régime de retraite avec cotisation de l’employeur.
  • La personne choisie pour ce poste travaillera en télétravail depuis son domicile situé dans la région du Centre-du-Québec avec des déplacements fréquents dans les milieux scolaires de son territoire (Centre-du-Québec et les régions en périphérie).
  • Date cible d’entrée en fonction : début décembre 2026.

Rémunération : 48 000,00$ à 60 000,00$ par an

Avantages :

  • Assurance Dentaire
  • Assurance Invalidité
  • Assurance Maladie Complémentaire
  • Assurance Vie
  • Assurance Vision
  • Congés payés
  • Cotisation égale au RÉER
  • Événements d'Entreprise
  • Heures d'arrivée et de départ flexibles
  • Indemnité kilométrique
  • Programme d'Aide aux Employés
  • Programmes de Bien-être
  • Régime de retraite
  • RVER
  • Tenue Décontractée
  • Travail à domicile

Question(s) de présélection:

  • Êtes-vous autorisé(e) à travailler au Canada de façon permanente et sans restriction?
  • Avez-vous un permis de conduire valide?
  • Avez-vous accès à un véhicule pour pouvoir effectuer des déplacements fréquents dans le cadre de votre travail?

Lieu du poste : Déplacements fréquents

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